我眼中的拓展培训师-j9游会真人游戏

　　我眼中的拓展培训师

　　从教练到培训师

　　拓展训练1995年刚进入中国的时候，从内容到形式更多的是户外活动，以自发感悟为主，客户初次接触常常没有明确或特定的目标，只求安全、有趣，带队者被称为教练。第一代的教练大多是体育老师或退伍军人，他们身体矫健，吃苦耐劳，能迅速掌握户外活动技术。自2000年后，拓展训练培训机构如雨后春笋般在全国遍布，行业竞争加剧，客户理性增强，对带队者的素质、个人工作经历和背景不断提出更高的要求。教练这个称呼被培训师所代替绝不仅仅是称谓的变化，它集中体现了这个职业智能化的趋势。大批有多年企事业单位工作经验，受过良好高等教育的人士加入进来，其中不乏拥有mba等高等学位的人士以及一批在登山、攀岩等户外领域成绩卓著的人才。

　　拓展培训师：力量 智慧

　　某拓展培训师说，有一次在拓展训练，冬天的晚上天已经黑了，还下着雪，作为培训师的她必须要爬到高空中摘器械，当时很冷、风很大，她冻得涕泪交流，在学员们的鼓动下，教练摘下器械后和大家在风雪中流着鼻涕快乐地聊天，虽然风大雪也大，但在热情洋溢的团队中教练觉得内心很温暖。这就是拓展培训师，在我们身边痛并快乐着的一个群体。拓展训练在中国开创了体验式培训的新行业，同时也创造了一个新的职业：户外体验式培训师。这些培训师们好像总是处在一种积极、阳光的状态中，使学员们能感受到强烈的工作热情和激情。无论是带领学员做各种项目，还是项目过后的总结启发，培训师们时刻在传播着一种感觉和态度——那便是超越、向上!

　　金牌培训师必杀技

　　做好一名拓展培训师，绝不是组织团队参加点户外项目这么简单，必须要具备多方面的素质：

　　强健体魄：毕竟是户外培训项目，要求培训师自己是身手矫健的运动家。

　　表达能力：口才和卓越的表达能力，具备逻辑性思维，使学员能快速领会、理解和消化训练的意图。

　　知识储备：具备管理学、组织行为学、人力资源开发及培训技术、心理学、教育学的基础理论，才能使对学员的指导更具启发性。

　　个性感染力：诚实正直的品格、积极向上的精神面貌及肢体语言的感染力，与学员快速融合，引导团队氛围。

　　现场控制能力：优秀培训师要具备良好的观察及分析能力，在项目现场要有敏锐的触觉，观察整个活动中学员的反应和表现，及时总结。

　　认真负责：视拓展培训为自己的事业，严格要求自己，保证在时间控制及细节、流程上不能有任何差错，充分以学员为自己的工作重心。

　　行业：良莠不齐待规范

　　据业内人士介绍，户外拓展训练作为朝阳行业，目前整个行业状况有点混乱，门槛太低，缺乏客观评估机构和行业标准。不光国内缺乏，国际上也一样。比如拓展行业有关安全的标准，也是最近十几年在美国实行的，但这个标准仅仅是个指导性标准。而国内，缺乏行业标准是不争的事实。除了一些在登山、潜水等专项运动上有一定的资格认证，如“攀岩教练资格”、“潜水教练资格”等，户外拓展培训师的资格认证则一直缺乏国家认可的行业标准。同时和其他发展中的行业相似，拓展培训行业也存在竞争不规范现象。行业发展不规范一个常见的现象就是恶意压价，市场上用80元一位招徕客户的情况也存在，这个价格只能做冒牌的拓展，培训的核心是提升人力资源管理水平，而不是简单的背着包、拿着绳就能完成。目前业界没有形成完善的监督体系，不规范的小公司很多，有的客户服务不好，起不到培训的效果。说到底，拓展训练师个人的发展还要依赖整个行业的规范。